Page 40 - 循人中学行政手册Tsun Jin High School Administative Manual

(2) 一周常规：2.1 讨论研究《重纪律·守秩序》比赛成绩。
2.2 参加学校周会。
2.3 早操
(3) 每月常规：3.1 每月末进行一次备品大检查。
3.2 每月 1 日制订本月学习计划。
3.3 每月最后 1 天，对照月初计划，总结任务完成情况。
(4) 学期常规：作业检查和优秀作业展
(5) 学年常规：5.1 校园清洁服务工作
5.2 学期开始进行大扫除
（二）监督检查系统：1. 自检
2. 互检：2.1 保护人式
2.2 互助组式
2.3 临时式
3. 班委检查
4. 班集体检查
5. 班导师抽查
（三）总结反馈系统： 1. 个别讨论反馈
2. 班委反馈
3. 班集体反馈
4. 家长反馈
5. 友校老师反馈

校长室 拟
2002 年 12 月
2006 年 12 月修

班委职责
1. 常务班长（正、副各一名）
1.1 全面负责班级同学德、智、体、群、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高
自己的管理水平。
1.2 及时传达学校及班导师对班级活动的要求，并组织同学切实遵行。
1.3 负责领导指挥班委开展工作，召集及主持班会。
1.4 负责领导指挥值日班长、专项承包人、备品承包人积极主动地开展工作。
1.5 负责《离课室准证》的保管，在科任老师同意下发给同学使用，老师缺课而没代课
老师时，可行使使用同意权。
1.6 没有老师进课室时，负责到教务处报告。
1.7 负责收集一星期后的格言，交给班导师过目。
1.8 分析检讨班级在《重纪律、守秩序》表现，对弱项提出改进措施。
1.9 集会列队时，站在排头负责整队。
2. 值日班长（一名，每天按班号轮流值日）
2.1 负责记载当天的出缺席情况，并写在课室白板上。
2.2 负责喊“三部曲”。
2.3 选择一则对班级现状有针对性的格言，于 7.30am 前抄写在白板上，并在班导师节简
略向全班同学解释这一则格言的意义和选择理由。
2.4 协助维护上课、休息课和课间休息的秩序。
2.5 上国文课和英文课时，到台前用 2 分钟分别以国语、英语发言，内容可以是当天格
言内容、上课科目、天气情况等等。

校-27
23-3xzA.doc