Page 272 - 循人中学行政手册2025-2026
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进-3-2
教学计划
Lesson Plan
科目 班级： 人数：
单元名称 授课老师： 日期：
教材来源
学生学习条件分析
教学方法
教学资源
核心素养
编号 （含认知目标、技能目标与情意目标）
一、认知：（C1，C2，C3，C4，C5，C6）
教学目标
二、技能：（P1，P2，P3，P4，P5）
三、情意：（A1，A2，A3，A4，A5）
教学重点
教学难点
学习目标
教学活动设计
教学目标
(编号) 教师活动 学生活动 模式 时间 备注
一 、 准 备 活 动
（包括课前准备 □ 教师中心
与引起动机） □ 学生中心
二、发展活动
三、练习
四、总结
L-6
25-15xzL.doc
