Page 241 - 循人中学行政手册2025-2026
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联-24      循人中学联课团体申办特别活动流程  Tatacara Permohonan Aktiviti Khas


                                                     由团执委会委任筹委团
                                                       协助申办特别活动




                                                   筹委团可以先召开讨论会协              (讨论会无需提交会议记录)
                                                     商特别活动计划书内容




                                                     计划书完成后,提呈联
                                                      课处,正式申办活动






                                                                           不批准
                                                          申请结果                        修改计划书内容



                                                         批准
                                                    筹委团召开第一次筹委会
                                                   议,并通过财政预算案及确
                                                      认各个活动筹备细项





                                                        展开筹备工作
                                                                                           筹委团召开行前会
                                                                                           议确认所有筹备工
                                                                                           作已完成及到位
                                                         进行活动







                        筹委团准备活动报导                    筹委团召开检讨会议并                      特别活动介绍上载到
                       (电子档)呈交编辑室                        通过财政报告                           学会主页


               注:
                1. 展开筹备工作:
                   发家长函、购买保险(若有需要)、收报名费、交场地冷气费、发收据、做财政报告等。
                2. 顾问、筹委主席及相关筹委必须确认相关的筹委会议记录、财政报告、活动报导等准时完成及呈
                   交。
                3. 申请活动应注意事项:
                   3.1      校内活动须于 1 个月之前提出申请,由联课处批准即可;
                   3.2      校外活动须于 2 个月之前提出申请,须经校长批准或行政会议通过才可以进行;
                   3.3      对外公演等大型活动,须于半年前提出申请。


                                                             G-33
               25-26.doc
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