Page 175 - 循人中学行政手册2025-2026

辅导处
Bahagian Kaunseling

辅-1 辅导主任职责 Tugasan Penyelia Kaunseling
一、拟订辅导工作实施计划。
二、执行辅导工作委员会决议事项。
三、分配并督导辅导教师执行工作。
四、从事辅导工作改进之研究。
五、规划全校学生个别资料之整理、保管、使用等事宜。
六、筹划全校学生各项心理测验、调查之实施，领导有关人员进行统计分析等事宜。

七、办理个案辅导。
八、协助班导师实施班级学生个别辅导。
九、与各处室协调并共同实施辅导工作。
（一）会同教务处，筹办选科辅导、学习辅导、升学就业辅导事宜。
（二）会同训导处，办理学生生活辅导事宜。
（三）会同行政各处，办理新生始业辅导。
十、联系校外有关资源，并争取其协助。
十一、筹办教师辅导知能研习会。

十二、规划辅导处软硬体设置事宜。
十三、主持辅导处工作会议。
十四、配合需要，协助推展学校大型活动（如筹款、招生、宣教等）
十五、策划辅导工作评鉴事宜。
十六、处理校内外奖助学金申请事宜。
十七、举办专题讲座。

辅-2 辅导处副主任/助理主任职责 Tugasan Penolong/Pembantu Penyelia Kaunseling
一、秉承辅导工作委员会主席及辅导主任之指示，执行辅导工作。
二、协助辅导主任执行工作。
三、协助拟定辅导工作实施计划。

四、办理个案辅导。
五、追踪重读生的辅导工作。
六、处理奖助学金申请事宜。
七、实施团体辅导。
八、协助班导师及科任老师解决学生问题。
九、出席与辅导有关的会议。
十、参加有关进修及研习活动。

辅-3 辅导教师职责 Tugasan Guru Kaunseling
一、秉承辅导工作委员会主席及辅导主任之指示，执行辅导工作。
二、定时在学生辅导室值勤。
三、协助班导师及科任教师解决学生问题。
四、出席与辅导有关的会议。

五、进行个别咨商。

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25-9xzE.doc